Jugendhilfe und Schule stehen vor der Herausforderung, Erziehung und Bildung verstärkt als gemeinsame Aufgabe zu begreifen und in engem Zusammenspiel Bedingungen zu gestalten, die allen Kindern und Jugendlichen optimale Bildungs- und Teilhabechancen bieten. Für beide „Systeme“ ist dies eine Herausforderung, deren Ziel es sein muss, Bildungs- und Erfahrungsräume für junge Menschen bedarfsgerecht und lebensweltorientiert zu gestalten.

Unter dem Dach des PARITÄTISCHEN Baden-Württemberg vernetzen sich drei paritätische Jugendhilfeträger (Pro Juventa, Landkreis Reutlingen; Martin-Bonhoeffer-Häuser, Landkreis Tübingen und Waldhaus – Sozialpädagogische Einrichtungen der Jugendhilfe, Landkreis Böblingen) um unter wissenschaftlicher Begleitung des Instituts für regionale Innovation und Sozialforschung (IRIS e.V.) in Tübingen prozesshaft zu entwickeln,
wie und mit welchen Leistungen und Kompetenzen die Jugendhilfe integrative und sozialräumliche Ansätze im Kontext der (Ganztags-)Schule befördern und somit zur Qualifizierung und Gestaltung kommunaler Bildungslandschaften beitragen kann.

Dabei sollen in Zusammenarbeit mit den lokalen Schulträgern in der Stadt Tübingen sowie der Gemeinde Weil im Schönbuch Strategien in Richtung der Kommunen in ihrer Gesamtverantwortung als Schul- bzw. Bildungsträger entwickelt und ausgelotet werden. In der Stadt Pfullingen sollen bereits vorhandene (und gelungene!) Kooperationserfahrungen einzelner Schulen und Jugendhilfeträger ausgewertet und gemeinsame Standards entwickelt werden.

Bei einem Kick-Off-Fachtag am 15.2.2012 wurden die Projektstandorte mit ihren Arbeitsvorhaben vorgestellt. Neben aktuellen fachlichen und politischen Entwicklungen und Verschiebungsprozessen im Handlungsfeld der Kooperation von Jugendhilfe und (Ganztags-) Schule gaben bei der rege besuchten Fachveranstaltung am 15.2.2012 Berichte aus anderen bundesdeutschen Projekten Impulse für die eigene Praxis. 

Die Veranstaltung mit regionalem Schwerpunkt in den Landkreisen Böblingen, Reutlingen und Tübingen richtete sich sowohl an Schulleitungen und Lehrkräfte, an Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe als auch an Vertreter/-innen der Schulträger, Schulverwaltungen und Landkreise.

Nachfolgend finden Sie die Inputs vom Fachtag zum herunterladen: