Sozialpädagogische Familien- und Einzelfallhilfe - Jugendbetreuung

Mit den Angeboten der Mobilen Dienste unterstützen wir Kinder, Jugendliche, junge Erwachsene und Familien des Einzugsgebiets der Jugendhilfestationen direkt in ihrem Lebensfeld.

Die Leistungen werden, dem Bedarf des Einzelfalls entsprechend, in der gemeinsamen Hilfeplanung aller Beteiligten festgelegt. Im einzelnen können dies sein:

• die Beratung und Unterstützung von Familien, die sich in schwierigen Situationen befinden (Sozialpädagogische Familienhilfe)
• sozialpädagogische Begleitung und Beratung junger Menschen, die eine speziell zugeschnittene Einzelfallhilfe benötigen (Betreuungshilfe und Intensive sozialpädagogische Einzelfallhilfe)
• Betreuung von Jugendlichen und jungen Erwachsenen, die nicht mehr bei den Eltern, sondern schon im eigenen Haushalt wohnen und dabei Unterstützung benötigen (Betreutes Jugendwohnen)

Die Wahrnehmung der Aufgabe konkretisiert sich fallbezogen in unterschiedlichsten Tätigkeiten und Methoden, die sowohl innerhalb wie auch außerhalb der Familie bzw. dem Lebensfeld der Kinder und Jugendlichen umgesetzt werden:

• Beratungsgespräche im Einzelkontakt, mit den Eltern oder mit Eltern und Kind(ern)
• Familienkonferenzen
• gemeinsame Situationsanalysen und Hilfeplanung, gegebenenfalls unter Einbeziehung weiterer Personen aus dem Umfeld
• Krisen- und Schlichtungstermine mit einzelnen und mit allen Beteiligten zusammen
• Förderung des Erlebens eigener Stärken und familiärer Ressourcen zur Steigerung der Belastbarkeit im Alltag und bei Krisen
• alltagspraktische Hilfen von der Unterstützung bei der Haushaltsorganisation bis zum gemeinsamen Trainingseinkauf mit Jugendlichen
• Auseinandersetzung mit Fragen der Alltagsgestaltung, z.B. bezüglich des Umgang mit Zeit und Geld
• Gruppenangebote
• Betreuung der Mädchen und Jungen im schulischen oder Ausbildungsbereich bei engem Kontakt mit LehrerInnen oder Ausbildungsstellen
• Hausaufgabenhilfe, Einzelförderung oder Vermittlung speziellen Nachhilfeunterrichts
• Unterstützung beim Übergang Schule-Beruf
• Impulsgebung für sinnvolle Freizeitgestaltung, gemeinsame Freizeitunternehmungen, wie z. B. Eltern-Kind-Freizeiten
• Vermittlung von Hilfeleistungen anderer Stellen